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東邪西毒南帝北丐中頑童的防御機制
作者:喻旭光 2020-02-19 19:34:27 人際心理

小時候看射雕,覺得東邪西毒南帝北丐中頑童牛逼得不得了,武功蓋世,來去自由,處于食物鏈的頂端,愛誰誰。

長大后,尤其學(xué)了心理學(xué)后再看射雕,才看懂華山五絕其實一點也不自由不瀟灑。他們有著和常人一樣的痛苦,也有著和常人一樣的防御機制。

01、東邪的反向形成

東邪黃藥師,是他那個時代的頑主,酷、潮。

天文地理、五行八卦、奇門遁甲、琴棋書畫、農(nóng)田水利、經(jīng)濟兵略,他無所不通。他最想引領(lǐng)的時尚,就是仿效魏晉名士,離經(jīng)叛道,反對禮教。照弟子曲靈風(fēng)的說法:“因為他非圣毀祖,謗罵朝廷,肆無忌憚……于是他在江湖上得了個‘邪怪大俠’的名號?!?/p>

“原諒我這一生不羈放縱愛自由?!笨上?,東邪不是真自由,而是假自由;不是真名士,而是真道學(xué)。

“江南柳,葉小未成蔭。十四五,閑抱琵琶尋。恁時早留心,何況到如今。”他喜歡上了學(xué)生梅超風(fēng),卻不敢逾越禮教大防。為了不讓心事泄露,他先是把一眾弟子打斷雙腿,逐出師門,然后急急忙忙從外地娶了個姑娘回家,只在醉酒之時不小心吐露心聲:“再也沒人胡說八道,說黃老邪想娶女弟子做老婆了罷?”

東邪西毒南帝北丐中頑童的防御機制

愛上女學(xué)生的風(fēng)波過去了,他就放心大膽地在外人面前扮演人生導(dǎo)師,誨人不倦。楊過要娶師父小龍女,江湖中人人反對,引以為恥,唯有黃藥師做好人,投贊成票。在牛家莊逼徒孫陸冠英與程遙迦成親、洞房時,更是裝得一手好逼。

程遙迦出于女性矜持,“紅潮涌上,不知所措”,黃藥師便開啟導(dǎo)師模式:“黃老邪生平最恨的是虛偽禮法,最惡的是偽圣假賢,這些都是欺騙愚夫愚婦的東西,天下人世世代代入其彀中,懵然不覺,當(dāng)真可憐亦復(fù)可笑!”

程遙迦說要父母作主,黃藥師道:“什么父母之命,媒妁之言,直是狗屁不通,我偏要作主!”破屋草堂入洞房,連陸冠英都覺得荒唐,黃藥師喝道:“怎么?拜了天地之后,不就是洞房么?你夫妻倆都是學(xué)武之人,難道洞房也定要繡房錦被?這破屋柴鋪,就做不得洞房?”

說得多么冠冕堂皇,義正言辭,但面對女兒黃蓉的婚事時,又是另一幅心腸:“他自負聰明才智,世所僅有,女兒也是千伶百俐,他招個女婿,非才智過人不可,否則‘桃花島主招個笨女婿’,武林中成為大笑話?!?/p>

他才是真正地入其彀中,懵然不覺,當(dāng)真可憐亦復(fù)可笑!

東邪西毒南帝北丐中頑童的防御機制

02、南帝的升華

東邪虛偽,南帝坦蕩。

南帝也做了錯事。瑛妃和周伯通的私生子被裘千仞擊成重傷,抱來請她施救?!傍x鴦織就欲雙飛?!笨吹今唏偕系脑娋?,南帝醋意大發(fā)。加上奧運會(華山論劍)即將開幕,為保存體力,于是放任不救,間接造成嬰兒之死。

他不像東邪,用錯誤掩蓋錯誤,而是直面錯誤,自我救贖。

出家為僧后,他悲天憫人,慈悲為懷。寧可損傷多年功力,并冒著喪于敵手的危險,也要用先天功與一陽指救黃蓉一命。

最經(jīng)典的是,他以割肉喂鷹的精神,點化曾作惡多端的徒弟慈恩(裘千仞)。面對慈恩瘋病發(fā)作,只防守不還擊,被他鐵掌所傷,終以自身佛法將徒兒從惡念中點醒。

東邪西毒南帝北丐中頑童的防御機制

03、北丐的轉(zhuǎn)移

洪七公,就是“別人家的孩子”。

學(xué)習(xí)優(yōu)秀(降龍十八掌、打狗棍法),工作體面(丐幫幫主),又親切友善、正直熱情,妥妥地暖男加總裁一枚。

在別人眼中,洪七公已是人生贏家,走到哪,都是鮮花和掌聲??烧l又能聽到夜深人靜時七公的一聲長嘆:寶寶心里苦??!他痛苦,是因為他干了一份他不喜歡的工作。

生于錦衣玉食家的黃蓉不愿做乞丐的頭兒,勾起了他的心事,嘆道:“你的話一點也不錯。我只愛吃,不愛管事,這丐幫幫主當(dāng)起來著實麻煩,可是又找不到托付之人,只好就這么將就著對付了?!?/p>

他也真夠?qū)⒕偷模颀堃娛撞灰娢?,幫中大小事?wù)都交給魯有腳等長老代管。自己逃哪去了呢?逃到美食中。為吃到人間美味,躲在御膳房梁上三個月,皇帝吃的每道菜都歸他先嘗一嘗。為把黃蓉的珍羞美饌吃個遍,屈尊降貴陪著黃蓉、郭靖一月有余,降龍十八掌有十五掌都傳給了郭靖。

東邪西毒南帝北丐中頑童的防御機制

是不是很有隱喻?

子女按照父母期望,找到了一份人人艷羨的工作,個人卻不喜歡。只有逃進興趣愛好里,才可以抵消工作帶給他的痛苦。我有理由懷疑,他對美食的癖好,很大程度上是病理性的。

著名財經(jīng)評論員時寒冰,在批判成功學(xué)時說:我認為判斷一個人是否成功,有兩個標準,一是做自己喜歡的工作,二是和自己喜歡的人在一起。

誠然斯言。

東邪西毒南帝北丐中頑童的防御機制

04、西毒的代償(補償)

阿德勒說,追求卓越,是對自卑的補償。

西毒歐陽鋒是對這句話最好的注解,因為他終其一生,就是想成為全班第一、全國第一,天下第一。

為了成為第一,學(xué)霸歐陽鋒不擇手段:投靠完顏洪烈,是為了搶奪武穆遺書;謀殺江南七怪,目的是激發(fā)洪七公、一燈大師為難黃藥師,自己漁翁得利;大海逃生期間,對洪七公恩將仇報,落井下石;為搞到《九陰真經(jīng)》,陽謀陰謀一起上。

東邪、南帝、北丐,也想成為天下第一,但都沒有像他那么喪心病狂、滅絕人性。是什么樣的動機,驅(qū)使名列前茅的歐陽鋒非要削尖腦袋成為天下第一,變成徹頭徹尾的精致利己主義者?

東邪西毒南帝北丐中頑童的防御機制

關(guān)于他的身世我們雖然知之甚少,但還是依稀可以找到答案。

叔嫂通奸,認子為侄,說明他內(nèi)心有罪疚感。古時嫡長子制,一直被哥哥占據(jù)C位、強壓一頭,一定在內(nèi)心積壓了太多的屈辱與不甘。叔嫂通奸,本身就是對長兄權(quán)威的挑戰(zhàn)。而這所有的自卑、罪疚、屈辱,都只有天下第一的榮光才能洗刷干凈。

李玫瑾說過,人性的教育重于智力的教育。教育,除了教知識,更要育人。光教書,不育人,很可能會輸出歐陽鋒這樣為達目的不擇手段的人渣。又教書,又育人,才可能造就洪七公這樣既熱愛學(xué)習(xí)又有情有義的人杰。

歐陽鋒最后由人格障礙到精神分裂,揭示了分數(shù)教育的破產(chǎn)。

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05、周伯通的固著

看到周伯通憨態(tài)可掬的頑童模樣,我就想到S.H.E那首《不想長大》:

我不想我不想不想長大

長大后世界就沒有童話

我不想我不想不想長大

我寧愿永遠都又笨又傻

我不想我不想不想長大

長大后就會失去他

起初,我是嘲笑他的:不合時宜,逃避責(zé)任,小丑一個嘛!

瑛姑愛上了他,可三角戀太復(fù)雜,再加上師兄王重陽反對,他只能一逃了之,留下瑛姑“遙遠的哭聲”。師兄掛了之后,全真教群龍無首,江湖地位一落千丈,作元老級人物,他也沒有出來勇挑重擔(dān)啥的,而是摞給師侄輩全真七子,自己驢游天下。

東邪西毒南帝北丐中頑童的防御機制

隨著年歲漸長,閱歷增多,我對周伯通的輕視越來越少,而敬意卻越來越多。

他不亂于情。他不是不懂感情,而是在愛情與忠誠面前,他選擇了忠誠。如果他選擇愛情,背叛師兄遺言,意味著斬斷和師哥的情感鏈接,意味著要失去師哥。這是周伯通不愿意看到的。

他不糾結(jié)。不同于洪七公不愿意被責(zé)任所累又不得不扛雷的擰巴、憋屈,周伯通想得開,一開始就不接擔(dān)子,解放自己,也解放別人。試想一下,全真教要交給他管,你確定不會變成兒童團?

他不記仇。黃藥師騙了他的真經(jīng),又因武功不敵,被囚禁在桃花島。按說,得恨得牙癢癢。他倒好,“服刑”期間,自娛自樂,發(fā)明創(chuàng)造,居然搗鼓出了空明拳和雙手互搏。

他還富于想像力和創(chuàng)造力。被困大海,洪七公、郭靖、黃蓉愁眉不展,唯有周伯通童心不老,居然想出了騎鯊遨游,玩得不亦樂乎。

東邪西毒南帝北丐中頑童的防御機制

什么人長壽,周伯通這樣的人。心底無私天地寬,快快樂樂每一天。什么人沒有心理問題,周伯通這樣的人。曾氏格言:學(xué)得好的人通常有心理問題,玩得好的人通常沒有心理問題。

如何在物欲橫流的現(xiàn)實世界,保留一份純真?周伯通給了我們很好的答案。

華山論劍,隱喻是就是社會競爭。在這場競爭的洪流里,有人追名逐利迷失了自我,如歐陽鋒;有人超脫了名利,灑向人間都是愛,如段智興;有人在社會規(guī)范和個體幸福之間搖擺、煎熬,如洪七公;有人表面不在乎心里在乎得要命,如黃藥師;也有人根本就不care這個游戲,始終按自己的節(jié)奏行進,如周伯通。

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