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很多職場(chǎng)新人會(huì)對(duì)自己的未來(lái)的方向有點(diǎn)迷茫，大部分的職場(chǎng)新人會(huì)看一些關(guān)于職場(chǎng)相關(guān)的書或者文章，但是里面有很多的觀點(diǎn)有點(diǎn)矛盾會(huì)讓一些人不知道初入職場(chǎng)應(yīng)該怎么做，有一些說(shuō)第一份工作很重要，但還有些說(shuō)是先就業(yè)再擇業(yè)，第一份工作不需要想那么多，有一些說(shuō)要做自己喜歡的工作，還有些說(shuō)把愛好當(dāng)職業(yè)不是好的選擇，并且說(shuō)的貌似都有道理，那么對(duì)于職場(chǎng)新人來(lái)說(shuō)怎么做才是對(duì)的你知道嗎？

初入職場(chǎng)的階段是職業(yè)探索期，人們?cè)诿髯约哼m合什么，這個(gè)時(shí)期要做兩件事情：認(rèn)識(shí)自己和融入世界

1、發(fā)展自我意識(shí)

自我意識(shí)是有效管理職業(yè)生涯的基礎(chǔ)。相較于國(guó)外的學(xué)生，國(guó)內(nèi)的學(xué)生簡(jiǎn)直一直生活在雞籠里，接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)太少了。同時(shí)國(guó)內(nèi)的大學(xué)生職業(yè)教育又過(guò)于流于形式，致使大學(xué)生即便工作了一兩年，都不知道自己是否喜歡、適合這份工作。別人夸兩句，就覺得能力爆棚，領(lǐng)導(dǎo)訓(xùn)兩句，就恨不得無(wú)地自容。

職業(yè)發(fā)展是個(gè)匹配的過(guò)程，但是大學(xué)生普遍對(duì)自己的才能、興趣、價(jià)值觀和生活方式偏好缺乏深刻的理解。這也難怪知乎小伙伴們，成群結(jié)隊(duì)地找小紅拖拉機(jī)老師問：

我做建筑、會(huì)計(jì)、柜員、銷售、產(chǎn)品、老師……我對(duì)現(xiàn)在自己的工作狀態(tài)非常不滿意，我想成為一個(gè)HR，請(qǐng)問應(yīng)該怎么做？

你們以為HR是福利院還是大保??？什么干的不爽了就來(lái)干HR？

一般來(lái)說(shuō)，對(duì)職業(yè)分類的了解和對(duì)自我的測(cè)評(píng)能夠充分了解自己的特點(diǎn)及適合的職位，但是心理測(cè)評(píng)很多情況下還是起到參考作用，需要個(gè)體結(jié)合生活的反饋，一點(diǎn)點(diǎn)來(lái)認(rèn)識(shí)自己的動(dòng)機(jī)、興趣、擅長(zhǎng)是什么，逐漸明朗起來(lái)自己的職業(yè)生涯。

同時(shí)，步入社會(huì)后的一些關(guān)鍵事件，比如找工作屢屢受挫、第一次被老板訓(xùn)/試用期未通過(guò)、第一次競(jìng)聘失敗等等……的經(jīng)歷也會(huì)更加有助于青年人以全新的、更為復(fù)雜和縝密、而不是那么僵化的方式思考現(xiàn)實(shí)世界。他們不再單純地運(yùn)用形式邏輯于某一情境，而是運(yùn)用更為廣泛的后形式思維看待趨勢(shì)和模式、個(gè)性與選擇。這也能夠讓他們更有效地應(yīng)對(duì)復(fù)雜的環(huán)境，看待職業(yè)發(fā)展問題更加理智。

（很多人誤以為成年了就是變成成人了）

2、進(jìn)入成人世界

這里說(shuō)的成人世界，可不是說(shuō)進(jìn)入霓虹國(guó)的成人世界啊親~

在職業(yè)生涯的理論上有一個(gè)極其重要的階段叫青年期（約17-45歲），這里面還有個(gè)重要的時(shí)期叫青年期早期（22-28）。

這段時(shí)間青年人剛進(jìn)入成人世界，面臨兩個(gè)可能互相矛盾的使命：

A.嘗試不同角色（工作、人際關(guān)系），體驗(yàn)成人期，同時(shí)又要保留自由選擇的權(quán)利；

B.建立一個(gè)穩(wěn)定的生活結(jié)構(gòu)。有些青年人強(qiáng)調(diào)，這只是試探性的使命，不會(huì)真正形成對(duì)他人和組織的實(shí)際承諾，而另一些年輕人卻由此形成了可以確保將來(lái)一帆風(fēng)順的人際關(guān)系。

但是無(wú)論選擇哪個(gè)，過(guò)程中難免遇到問題。因?yàn)槟切?qiáng)調(diào)選擇權(quán)和試探的人可能把握不準(zhǔn)，自己能不能發(fā)展出有意義的人際關(guān)系，而強(qiáng)調(diào)穩(wěn)定，強(qiáng)調(diào)對(duì)工作、組織和其他人（如愛情）承諾的年輕人，對(duì)于承諾是否過(guò)于死板、不成熟也毫無(wú)把握。

隨著將來(lái)高等教育的發(fā)展，碩士和博士的比重會(huì)增加，而退休年齡的延遲與平均壽命的增長(zhǎng)，延長(zhǎng)了人生每個(gè)區(qū)間。這個(gè)30歲的坎，很可能就延遲到35歲了（高興不?），甚至青年期都要延遲到50歲了。

所以，在30歲之前，可以多嘗試幾個(gè)愛好和幾個(gè)職業(yè)方向，你有大把時(shí)間可以改正。

什么時(shí)候開始做擅長(zhǎng)的事情呢？

晚一點(diǎn)做擅長(zhǎng)的事情更有意義。

今后的社會(huì)會(huì)越來(lái)越寬容，越來(lái)越能接受這種跨職業(yè)的調(diào)整，雖然現(xiàn)在還有一些歸零歧視（如面試時(shí)HR問：你為何沒有職業(yè)生涯規(guī)劃？老是跳來(lái)跳去經(jīng)驗(yàn)不都白積累了？）。

在30歲之前，不要鎖定自己的技能樹，人生沒有那么多必然。太早做自己擅長(zhǎng)的事情，容易讓自己功能固著(functional fixedness)在某一個(gè)領(lǐng)域，失去探究更大的世界的機(jī)會(huì)。

能否帶來(lái)超越外界對(duì)你預(yù)期的價(jià)值或定位？

如果你的擅長(zhǎng)能到直接領(lǐng)導(dǎo)和間接領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，同時(shí)為你獲得了更多進(jìn)入領(lǐng)導(dǎo)-下屬內(nèi)圈關(guān)系的機(jī)會(huì)，以及獲得顯性的榮譽(yù)、獎(jiǎng)勵(lì)、加薪和晉升。那么這些擅長(zhǎng)是值得及時(shí)發(fā)揮的。

但如果你的擅長(zhǎng)經(jīng)常會(huì)被別的同事貼標(biāo)簽，比如某某某不就會(huì)個(gè)****嘛，除了****他還會(huì)干什么？

當(dāng)然，這也要看說(shuō)話的人說(shuō)的客觀還是妒忌恨，如果客觀，你就該反思意識(shí)到，這個(gè)擅長(zhǎng)是否會(huì)限制你的定位，這個(gè)定位是說(shuō)，會(huì)不會(huì)定位在某一固定技能（如擅長(zhǎng)做Excel函數(shù)）而被貼標(biāo)簽？

其深度厚度是否值得長(zhǎng)期挖掘性？

擅長(zhǎng)的工作，是否能抽離提取出具有高概括性的知識(shí)體系? 它應(yīng)該能豐富你的思維框架，并完善你的理論知識(shí)架構(gòu)，同時(shí)你對(duì)理論的掌握能夠幫助你建立起在這一領(lǐng)域的專業(yè)地位，增強(qiáng)你的專業(yè)定位，最終，這些知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)可以遷移到相關(guān)更廣闊的領(lǐng)域。

如果，只面向某一單項(xiàng)任務(wù)，不能幫你建立起對(duì)工作、人際等方面的認(rèn)識(shí)與理論知識(shí)框架?？赡芫褪且豢诓恢档美速M(fèi)時(shí)間的枯井。

如果答案都是很定的話，早點(diǎn)從事“擅長(zhǎng)”的事情也是可以的！

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