前言:
心理輔導(dǎo)室建設(shè)是教育部門近幾年大力投入必要建設(shè)項(xiàng)目,南寧市教育局發(fā)布公文指導(dǎo)性文件:關(guān)于校園電視臺(tái)、心理輔導(dǎo)室、自動(dòng)錄播教室等功能室配套建設(shè)指導(dǎo)意見,要求學(xué)校按照一定的要求開始對(duì)布置校園電視臺(tái),心理輔導(dǎo)室,自動(dòng)錄播教室等現(xiàn)代化技術(shù)項(xiàng)目的基礎(chǔ)設(shè)施提出指導(dǎo)性意見。
以下為截取心理輔導(dǎo)室建設(shè)關(guān)于“7區(qū)1廊”方案的解讀!
▲“7區(qū)1廊”
現(xiàn)在我們對(duì)“7區(qū)1廊”針對(duì)性的解讀以及每一個(gè)區(qū)域的配置功能詳情做具體的介紹。
1、接待辦公區(qū)
接待辦公區(qū)是提供給來(lái)訪者進(jìn)行心理咨詢前的等待以及訪問(wèn)工作區(qū)域,也可作為心理工作者辦公的場(chǎng)所,可配置飲水機(jī),接待沙發(fā),辦公設(shè)備,打印機(jī)等輔助器材。
▲接待辦公區(qū)
2、心理測(cè)評(píng)區(qū)
心理測(cè)評(píng)區(qū)是提供給學(xué)生以及老師進(jìn)行心理檔案管理和心理檢測(cè)的場(chǎng)所,可配置:專業(yè)心理測(cè)評(píng)系統(tǒng),辦公電腦等設(shè)備!
▲心理測(cè)評(píng)系統(tǒng)
3、個(gè)體輔導(dǎo)室兼沙盤游戲區(qū)
個(gè)體輔導(dǎo)室是心理老師和心理來(lái)訪者進(jìn)行面對(duì)面交談的主要場(chǎng)所,要求安靜溫馨,可配置茶幾,心理沙盤等專業(yè)設(shè)備!
▲個(gè)體輔導(dǎo)室
4、減壓放松兼咨詢區(qū)
減壓目前主流采用的是音樂(lè)放松設(shè)備實(shí)行壓力管理與情緒控制輔導(dǎo)的方案,可配置專業(yè)的音樂(lè)放松減壓設(shè)備以及身心自助情緒管理系統(tǒng)。
▲減壓放松區(qū)
5、身心訓(xùn)練區(qū)
身心訓(xùn)練區(qū)主要是提供身心訓(xùn)練系統(tǒng),主要作用是:利用專業(yè)生理指標(biāo)采集器結(jié)合最新現(xiàn)代化設(shè)備實(shí)行反饋技術(shù)的治療技術(shù),可最大化的增加放松減壓效果!
▲身心訓(xùn)練區(qū)
6、情緒宣泄區(qū)
情緒宣泄主要是通過(guò)擊打以及吶喊的方式來(lái)發(fā)泄不良情緒和調(diào)整心情的場(chǎng)所,可配置專業(yè)版宣泄人,宣泄球,宣泄掛圖,有條件的可鋪設(shè)宣泄地板和宣泄墻以及智能宣泄設(shè)備。
▲情緒宣泄區(qū)
7、團(tuán)體活動(dòng)區(qū)
團(tuán)體活動(dòng)區(qū)是進(jìn)行心理團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)的重要場(chǎng)所,可配置團(tuán)體活動(dòng)桌,團(tuán)體輔助工具箱等專業(yè)心理輔導(dǎo)設(shè)備,有條件可配置一體顯示器以及音響等設(shè)備。
▲團(tuán)體活動(dòng)區(qū)
8、心理輔導(dǎo)室形象展示以及文化走廊
心理輔導(dǎo)室形象墻主要是展示裝修效果,文化走廊可提供心理知識(shí)的宣傳以及流程圖的展示。
▲心理輔導(dǎo)室形象墻
以上為整個(gè)心理輔導(dǎo)室場(chǎng)地應(yīng)劃分為“7區(qū)1廊”具體功能室介紹,(南寧市教育局關(guān)于印發(fā)校園電視臺(tái)、心理輔導(dǎo)室、自動(dòng)錄播教室等功能室配套建設(shè)指導(dǎo)意見的通知)
歡迎聯(lián)系咨詢我們,可提供心理咨詢室整體建設(shè)方案設(shè)計(jì)以及裝修效果圖。
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