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原標(biāo)題：“熒幕里的姐姐們，熒幕前的我們” | 九型人格：探索真實(shí)自我的鑰匙

全文共3165字，閱讀約需6分鐘

自開播以來，乘風(fēng)破浪的姐姐們一直都在浪尖上。

幾期下來，無論是初選舞臺，還是排練、競演、淘汰，都足夠引人注目。盡管節(jié)目一開始，姐姐們的表現(xiàn)就打掉了吃瓜群眾們戴上的“三十個(gè)女人十臺戲”的有色眼鏡，但作為一檔選秀綜藝，仍有不少姐姐憑借其個(gè)人特色斬獲熱搜無數(shù)，“興風(fēng)作浪”。

“人間c位”張雨綺、“永遠(yuǎn)打雞血”的藍(lán)盈瑩、“火速真香”的寧靜……攝像機(jī)和新媒體似乎拉近了我們與她們之間的距離。在每周兩個(gè)多小時(shí)的“相處”里，她們的個(gè)性顯得更加鮮活。

01、“我挺喜歡她的性格的”

“你真強(qiáng)勢?！薄八莻€(gè)助人為樂的人?！薄拔覙酚^積極，活潑開朗！”   ……

生活里我們常常會用某個(gè)詞來形容自己或者別人的性格，以此來凸顯某種特質(zhì)，也有一種形成印象的作用。這種方式適用于我們遇到的任何人，包括熒幕里的明星們。

由于真人秀綜藝的不斷流行，明星們逐漸走下了“神壇”，成為我們可以觀察分析的對象。而在這些分析活動里，“貼上性格的印象標(biāo)簽”，占據(jù)了首位。觀眾們總是熱衷于為那些有鮮明特點(diǎn)的人，貼上一個(gè)或者多個(gè)詞匯，以此來塑造自己的觀感與印象。

以御姐形象活躍于熒幕的張雨綺，在初舞臺，就以一首《粉紅色的回憶》搭配順拐的舞步，讓觀眾們高呼“反差萌”。這位姐姐也保持了她一貫的風(fēng)格，到最新一期，都依然懷有“姐在哪兒都是c位”的自信。

她的坦率、瀟灑、真實(shí)，是她對自己的定義，同樣是大眾的印象。跳錯(cuò)了就承認(rèn)，更希望隊(duì)友直言自己的問題；喜歡其他隊(duì)的表演就瘋狂打call，化身“人間鸚鵡”；直接拒絕藍(lán)盈瑩的幫助請求，因?yàn)樽约宏?duì)的節(jié)目都還沒排好……

張雨綺對現(xiàn)實(shí)持有的這種穩(wěn)定的態(tài)度，以及與這種態(tài)度適配的行為模式，構(gòu)成了她身上“坦率不做作”的標(biāo)簽。

王麗坤在選隊(duì)長的時(shí)候說出“我挺喜歡她的性格的”；李斯丹妮也表示“我一直很喜歡張雨綺姐姐”。她們作為同張雨綺更近地相處的“觀眾”，看到了她身上“坦率真實(shí)”的性格標(biāo)簽。而我們也可以再向個(gè)體內(nèi)部挖掘，解讀出屬于她們的“人格密碼”來。

02、九種人格的理論模式

性格，是人格特征的表現(xiàn)。而人格，是個(gè)體的內(nèi)部傾向性與心理特征。當(dāng)我們用性格描述一個(gè)人時(shí)，實(shí)際上只是在外化一些特征；而當(dāng)我們從朝內(nèi)看個(gè)人的“自我”時(shí)，看到的則是她的人格類型。

性格型態(tài)學(xué)以活躍程度、規(guī)律性、感興趣的范圍、反應(yīng)的強(qiáng)度、心理的素質(zhì)、分心程度、專注力范圍/持久性為依據(jù)，分出了九種人格模式。我們可以嘗試著，把姐姐們和它們進(jìn)行一個(gè)對應(yīng)匹配。

完美主義者（完美型）—藍(lán)盈瑩從初舞臺就以“有實(shí)力又有野心”進(jìn)入觀眾視野的藍(lán)盈瑩，就表現(xiàn)出了“對自己和他人都有著極高的要求”的特點(diǎn)。被導(dǎo)師質(zhì)疑同組吳昕不會樂器，否認(rèn)女子樂隊(duì)提議時(shí)，依舊可以斬釘截鐵地說出：“我相信我可以，昕昕姐也一定可以?！彼嘈胖傆幸环N正確的方法，并把“應(yīng)該”和“必須”常掛在嘴邊。

給予者（助人型）—阿朵“我的做法和對寧靜姐姐一樣，要先讓我們的演員姐姐感到舒服。”

阿朵的身上表現(xiàn)出一種強(qiáng)烈的“愿意滿足他人的需要”的特點(diǎn)。這種特點(diǎn)往往與“樂于助人”聯(lián)系在一起。

無論是看到?jīng)]人選擇寧靜時(shí)她詢問的那句“我站嗎？”；在袁詠琳面對同樣窘境時(shí)的一句“我來！”；還是在成團(tuán)之后無時(shí)不掛在嘴邊的“要看我們合不合適”……

這種態(tài)度和行為都表現(xiàn)出她在團(tuán)隊(duì)中扮演著的“助人”角色。

保護(hù)者（領(lǐng)袖型）—寧靜初選就用“我想跳舞但又不想挑戰(zhàn)”把杜華繞暈的靜靜子，在三人團(tuán)里成功地“真香”了。

當(dāng)其他隊(duì)員極力推薦《flow》時(shí)，她在百般糾結(jié)后還是選擇了它。她很明白這首搶手的歌確實(shí)惹眼，而只有她接受舞蹈這個(gè)挑戰(zhàn)，才能保護(hù)自己和隊(duì)友的安全。

作為leader的寧靜在訓(xùn)練里也展示出主動負(fù)責(zé)，毫不松懈的特點(diǎn)。并且在導(dǎo)師指出她的問題時(shí)，公開表示“沒問題，你放心吧！”

我們不難發(fā)現(xiàn)，九型人格的理論似乎極其上手，十足好用，只要我們愿意，每個(gè)人都可以被這樣簡單地定義。但其實(shí)，人格遠(yuǎn)比我們想象的更復(fù)雜。

以藍(lán)盈瑩為例，盡管她表現(xiàn)出強(qiáng)勢、上進(jìn)的特點(diǎn)，但她在得知自己的行為可能傷害到曾經(jīng)的隊(duì)友白冰時(shí)，也會難過自責(zé)反應(yīng)過來自己的言行可能讓吳昕倍感壓力時(shí)，也內(nèi)疚不已......

這表示，個(gè)人身上并不只會呈現(xiàn)出單一的人格特點(diǎn)，其人格表現(xiàn)總是多元且復(fù)雜的。

人格模式盡管有其基本型態(tài)，不會發(fā)生大的變化。但由于成長環(huán)境存在差異以及社會文化的影響，也會呈現(xiàn)出屬于他們自己的性格特質(zhì)。同時(shí)，它們也是動態(tài)變化著的，有些人的人格會從其中一種轉(zhuǎn)向另一種。這意味著我們并不能那么簡單地去“定義”一個(gè)人的人格。

九型人格只是提供一種理論工具，我們可以借其對性格進(jìn)行一定的分析，但這并不代表它是完美無缺的。

03、“緩沖帶”——真實(shí)性格的防御與掩飾

在節(jié)目熱度居高不下的時(shí)候，伊能靜因其不當(dāng)行為成功地讓自己陷進(jìn)了爭議。

除卻選秀節(jié)目，伊能靜通過其他渠道展現(xiàn)出了她的“第二幅面孔”?！?9個(gè)人的媽”“我要一直教她們”的拉踩行為，以及對“梅艷芳”“李子柒”的指手畫腳讓廣大網(wǎng)友迷惑不已：

伊能靜怎么了？

不難發(fā)現(xiàn)，她的種種言行都彰顯著“表演型人格”的特點(diǎn)：

節(jié)目里樂于糾正隊(duì)友的唱腔，采訪中表示“她們唱歌完全不行”——名義上顯得熱情、討人愛好，但缺乏真摯；

無時(shí)無刻強(qiáng)調(diào)自己的“媽媽”身份，口頭禪是“我就是去當(dāng)媽的”——大吹大擂，盼望自己的言行能引起別人的關(guān)注；

通過暗諷他人以抬高自己——虛榮心強(qiáng)，自我核心，而很少為別人著想

……

表演型人格并不歸屬到九型人格之中，它實(shí)際是人格障礙的一種。

我們的人格里或多或少的缺點(diǎn)，而當(dāng)它們過激化時(shí)，就會成為健康人格“進(jìn)化”路上的“攔路虎”。而有時(shí)，甚至個(gè)人都無法認(rèn)識到自身人格障礙的存在，這或許與葛吉夫提出的“緩沖帶”（buffers）有關(guān)。

喬治·伊萬諾維奇·葛吉夫指出：

我們每個(gè)人都把自己性格上的負(fù)面特征隱藏在了一個(gè)精心構(gòu)建的內(nèi)在緩沖系統(tǒng)中，或者稱之為“心理防御機(jī)制”（psychological defense mechanism）。

這種緩沖帶的存在，讓我們無法看到自己性格中的真實(shí)力量。這種裝置不是自然產(chǎn)生的，而是人們自己在無意識狀態(tài)下設(shè)計(jì)的。

它產(chǎn)生于人們自身的矛盾：觀念的矛盾、感覺的矛盾、言語的矛盾、行為的矛盾。

而他無法承受這所有的矛盾帶來的壓力，有了“緩沖帶”，他就不會因?yàn)樽约河^點(diǎn)、情感和言語的矛盾沖突而感到不安。

在這樣一種“心理防御機(jī)制”的影響下，人更難發(fā)現(xiàn)自己性格中的不足，也就更難找尋真實(shí)的自我了。

或許，正是在力量強(qiáng)大的“緩沖帶”作用下，伊能靜自己也沉浸于這種矛盾之中，難以察覺自己言行的不當(dāng)之處。

寫在后面

認(rèn)識他者、自我，都不容易。

事實(shí)上，無論是對姐姐們，還是我們自己，要分析人格都并不簡單。

科技的進(jìn)步讓人與人之間的距離變得更近一步，但它并不能取代真實(shí)的相處；每周兩小時(shí)熒幕人物觀測與分析，不能使我們真正認(rèn)識一個(gè)人的性格。節(jié)目只給我們提供了一個(gè)窄窄的窗口，而我們對她們的印象也總受個(gè)體主觀性的影響。

當(dāng)運(yùn)用九型人格理論時(shí)，我們也需要明白：

不能將其視作真理，用它取代對自己和他人的實(shí)際觀察，否則只會落入模式化的局囿之中。

人格本身就是復(fù)雜的，認(rèn)識“自我”的過程同樣如此。給他人貼上的性格標(biāo)簽，也存在于我們自己身上。

應(yīng)該明白的是，無論對待他人還是自我，我們都不該以片面靜止的眼光審視。當(dāng)生活和成長都在繼續(xù)時(shí)，變化自然也在發(fā)生。基本人格固然常在，但屬于各自的性格特質(zhì)在不斷更新。

要認(rèn)識真實(shí)的“自我”，我們需要走的路還很長，很長。

Reference圖源：芒果tv、《九型人格》、網(wǎng)絡(luò)

參考資料：

①【美】海倫·帕爾默著 徐楊譯，《九型人格》，華夏出版社，2017.

② 百度詞條——九型人格溫。

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