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不知道大家是否看過幾年前江蘇衛(wèi)視的一檔由郭德綱主持的綜藝節(jié)目《非常了得》？

每期節(jié)目中，挑戰(zhàn)者會面臨八位來自各行各界有著不同經(jīng)歷的人士。

有些人的經(jīng)歷上寫著“我是曹操后人”，也有人聲稱自己是一名“暗器高手”。而挑戰(zhàn)者的目標(biāo)則是需要選擇其中一位，通過對話方式判斷他的身份是真是假。這其中，往往有的說假話的人口若懸河、滔滔不絕，讓人很容易就對其展開心扉，拋出信任的橄欖枝；也有說真話的人語句簡短，讓人一時間無法輕易下結(jié)論。

不知道大家是否看過幾年前江蘇衛(wèi)視的一檔由郭德綱主持的綜藝節(jié)目《非常了得》？

每期節(jié)目中，挑戰(zhàn)者會面臨八位來自各行各界有著不同經(jīng)歷的人士。有些人的經(jīng)歷上寫著“我是曹操后人”，也有人聲稱自己是一名“暗器高手”。而挑戰(zhàn)者的目標(biāo)則是需要選擇其中一位，通過對話方式判斷他的身份是真是假。這其中，往往有的說假話的人口若懸河、滔滔不絕，讓人很容易就對其展開心扉，拋出信任的橄欖枝；也有說真話的人語句簡短，讓人一時間無法輕易下結(jié)論。

當(dāng)觀看節(jié)目時，觀眾往往也隨著挑戰(zhàn)者一同分析判斷這些有著特殊經(jīng)歷的人士身份的真假。或許每個人對于虛假信號的判斷都是不同的。那么，是否有一個統(tǒng)一的判斷謊言的規(guī)則呢？是否真的有方法欺騙人們?nèi)ハ嘈抛约航?jīng)歷過根本就不曾發(fā)生的事情呢？

現(xiàn)在，就讓我們一起踏上這條探索的旅途，共同尋找謊言背后的真相吧。

01.什么是謊言？

謊言指的是在了解真實情況下說出不符合現(xiàn)實情況的話語。這被學(xué)者們認(rèn)為是一種集合了心理學(xué)、生理學(xué)、社會學(xué)等多種學(xué)科的復(fù)雜研究對象，同時也是人類最糾結(jié)的行為之一。除了人們熟知的善意謊言以及惡意謊言之外，說謊的目的也被部分學(xué)者分為以下三類：

（1）開放謊話

傷害他人，方便自己

（2）開解謊話

迫于形勢，出于妥協(xié)目的的善意偽裝

（3）開心謊話

單純?yōu)榱藠蕵纺康恼f謊

02.懷斯曼教授的電視臺實驗

生活中，很多人都自認(rèn)為是謊言的優(yōu)秀鑒別者，而懷斯曼教授則對此表示出懷疑態(tài)度。為了真正測試人們是否具有判別真假的能力，1994年，他邀請了當(dāng)時BBC杰出的主持人參與了一項實驗。

實驗中，主持人被要求分別用真話以及假話回答同一問題，緊接著讓公眾猜測具體哪一次的回答才是他的真實想法。結(jié)果顯示，僅有52%的觀眾猜對了——這一數(shù)據(jù)與隨意猜測作出的決斷幾乎差不多。但當(dāng)他將這次實驗的文字版本和錄音版本分別投放到報紙和電臺中時，這是公眾的正確率則分別提升至64%和73%。這或許從某種層面說明，視覺是具有欺騙性的，往往聆聽更能察覺事情的真相。同樣的，研究者也對目光接觸、肢體語言等其他方式識別謊言進(jìn)行了研究，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，目光接觸和肢體語言容易被說謊者利用和控制，而控制遣詞造句和說話方式則要困難得多。

在懷斯曼的后續(xù)實驗中，他曾錄制了一段由兩部分組成的模擬面試。其中一部分里，面試者表現(xiàn)得很優(yōu)秀，而另一部分中，他則表現(xiàn)的十分糟糕。當(dāng)他將兩段視頻出現(xiàn)的順序顛倒時，觀眾對于面試者能力的判斷竟出現(xiàn)了8.6%的顯著差異。這說明，僅僅改變順序，大眾對于個體的認(rèn)知就會產(chǎn)生偏差?；蛟S這也是難以判斷謊言的部分原因。

如此看來，與其費(fèi)盡心思猜測話語背后的虛實，不如拋硬幣來決定真假，兩者準(zhǔn)確率或許都八九不離十。

03.謊言真的無懈可擊嗎？

在現(xiàn)實生活中，難道我們就真的無法判斷真假嗎？具體有哪些細(xì)節(jié)能夠揭露出謊言或是真相呢？

以下幾點或許能夠在鑒別謊言中幫上忙：

第一，說謊者的話一般沒有說真話者那么多，因為說謊給的信息越多，越有可能自找麻煩。民間俗語常說，說多錯多。往往編造更多信息量時，其中某些細(xì)節(jié)會自相矛盾，導(dǎo)致更容易被判斷出撒謊的行為。

第二，說謊者一般很少提到自己或個人感受，因為說謊者不自覺地將謊言與自己保持距離。例如，在懷斯曼的實驗中，主持人在說謊時很少提及個人感受，而在說真話時，則多次提及自己對事物的好感。

第三，說謊者被問及細(xì)節(jié)時能夠隨時杜撰回答，而說真話的人在被問及忘記的某些細(xì)節(jié)時往往樂于承認(rèn)。這是因為，在說實話時，人們往往更加坦誠，自信，因而對偶爾記憶片段的遺忘也并不會特別在意。但說謊者由于習(xí)慣了編造，并且整段話語都是基于欺騙，即便被提問了具體的某些細(xì)節(jié)也可以隨時信手拈來地杜撰。

曾有統(tǒng)計顯示，大部分人在一天內(nèi)三分之一的話語都會含有某種程度的欺騙意味?？梢哉f，謊言存在于我們生活的方方面面，這其中自然包括了帶有善意或是惡意的言論。然而，即便謊言能在某種程度上被錯認(rèn)為真理，但客觀橫亙于真假之間的橋梁，則注定了謊言終不可能成真。

在日常生活中，每個人都應(yīng)該具有一種辨別事物真假的能力，只有透過了表層虛假的幻象看到內(nèi)在的框架，才有可能打破真假間的那面鏡子。

文末小測試

懷斯曼教授曾提出一個小實驗，用來判斷個體的撒謊能力。大家不妨來自測一下，試試是否準(zhǔn)確。

首先，請大家用自己平常寫字的手，在額頭上畫一個Q的字母。

接下來，請大家判斷，你畫的Q是正對著自己，亦或是正對著他人？

研究結(jié)果表示，后者畫法的個體更善于說謊。實驗人員解釋，Q對著他人的人自我監(jiān)控能力更強(qiáng)，他們喜歡成為人群中的C位角色，所以更善于操縱別人對自己的看法。而Q對著自己的人相對而言自我監(jiān)控能力較弱，即便是在不同的環(huán)境中看上去也是同一個人，這使得他們更少在意他人對自身的評價，也因此更少撒謊。

文中的小實驗“擊中”你了嗎？快帶上家人和好朋友們一起試試吧！

參考文獻(xiàn)

[1]賈佳. “謊言”的述真與辨?zhèn)巍粋€符號學(xué)命題[J]. 2020,43(5):13-19.

[2]羊芙葳.謊言的多視角分類體系及其意義[J].語言研究,2012,32(2):122-126.

[3]Wiseman, R. (1995). The MegaLab truth test. Nature, 373, 391.

[4]Wiseman, R. (1996). `MegaLab UK’: participatory science and the mass media. Public Understanding of Science, 5(2), 167–169. https://doi.org/10.1088/0963-6625/5/2/006

[5]Wiseman, R. (2007). Quirkology. London, UK: Pan Macmillan

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