從小到大,我在老師和同學(xué)眼里都是一名好學(xué)生,學(xué)習(xí)成績(jī)也一直不錯(cuò)。2010年畢業(yè)時(shí),通過(guò)努力拿到了一家知名公司的錄取通知。
本來(lái),這是一件令人高興的事情,但是我卻高興不起來(lái)。
原因是,一直以來(lái),我都遭受著當(dāng)眾講話給自己帶來(lái)的困擾---只要來(lái)到需要當(dāng)眾講話公共場(chǎng)合,我就會(huì)心跳加劇、肌肉收緊、口干舌燥,這些身體反應(yīng)使得我對(duì)當(dāng)眾講話十分恐懼。于是,我會(huì)故意逃避需要當(dāng)眾講話的場(chǎng)合。
如果實(shí)在需要當(dāng)眾講話,我采取的策略就是抗拒---當(dāng)在臺(tái)上緊張的時(shí)候,我會(huì)暗暗狠掐自己的手指頭,不停地深呼吸,不斷地在心里告訴自己“不要緊、不要緊張、放松、放松......”
這些方法可以在一定程度上減輕緊張的感覺(jué),但是沒(méi)法從根本上解決緊張的問(wèn)題。
我因此常常很沮喪,覺(jué)得自己連講話這么簡(jiǎn)單一件事情都做不好,一定是自己不夠努力。
可實(shí)際情況是,我越是努力去做,想要抗拒內(nèi)心的緊張與恐懼,內(nèi)心的緊張與恐懼反而越強(qiáng)烈。
實(shí)際上,很多時(shí)候我們想讓事情變好的努力,實(shí)際上卻會(huì)讓事情變得更糟。
就像那個(gè)著名的實(shí)驗(yàn):“請(qǐng)不要努力去想紅色的大象。” 我們努力不去想象紅色的大象,結(jié)果卻是紅色大象的形象在我們的頭腦中更加清晰。
一旦某種想法在我們的腦海中出現(xiàn),而我們?cè)噲D不去想它的時(shí)候,這種想法反而被刻得更加清晰。
弗洛伊德將這種現(xiàn)象稱(chēng)之為潛意識(shí)中的“無(wú)否定”。與此類(lèi)似,不管我們用什么方法想要驅(qū)趕內(nèi)心的痛苦,比如放松技巧、積極強(qiáng)化等等,最終得到的卻是失望。
很多時(shí)候,我們總是希望延續(xù)自己喜歡的感覺(jué),停止痛苦的感覺(jué),但是刻意為了這樣的目標(biāo)去努力,反而不能起作用。
唯一的方法是,全面地接納自己,不管是怎樣的問(wèn)題。
不是接納自己好的地方,抗拒自己不好的地方,而是勇敢地面對(duì)自己,接受自己的一切,無(wú)論好壞,接納發(fā)生在自己身上的任何事情,無(wú)論好壞;接納自己所有的感覺(jué),無(wú)論好壞。
知道了這一點(diǎn)后,我試著去接納自己的緊張:當(dāng)我站在臺(tái)上講話,那種緊張的感覺(jué)再次襲來(lái)時(shí),我不會(huì)努力去讓自己放松,與緊張的感覺(jué)對(duì)抗;
與此相反,我會(huì)去仔細(xì)體會(huì)那種緊張焦慮的感覺(jué),把這種感覺(jué)看著是自己的一部分,然后學(xué)著一邊顫抖著一邊去講話。
最終我驚喜地發(fā)現(xiàn),我越是接納自己的緊張,不去刻意地排斥它,緊張的情況就會(huì)變得越輕;越在意它,努力去放松不讓自己緊張,緊張的情況就會(huì)越嚴(yán)重。
這讓我明白,之所以自己一直無(wú)法擺脫緊張的問(wèn)題,不是因?yàn)樽约翰慌?,也不是因?yàn)樽约翰粔蚝?,而是因?yàn)樽约旱目咕堋?/p>
現(xiàn)在,通過(guò)不斷地練習(xí)接納,我已經(jīng)知道了應(yīng)該如何與自己的緊張相處了。
不僅如此,我還發(fā)現(xiàn)“接納”的方法同樣可以用在自己的其它癥狀上:比如時(shí)不時(shí)地胸悶、偏頭痛、食欲不振等等?,F(xiàn)在,通過(guò)接納自己,而不是與自己對(duì)抗,我的生活比以前輕松了很多。
人生充滿(mǎn)艱難險(xiǎn)阻。
盡管我們努力去把事情做好,去迎合生活的種種需求,但是卻發(fā)現(xiàn)太多的事情不如我們的意。
當(dāng)事情不盡人意、與我們的期待不一致時(shí),我們常常會(huì)慚愧地責(zé)怪自己:
“我怎么了?這么簡(jiǎn)單的事情都做不好?”“我怎么會(huì)那樣去做呢?要是不那么做或許事情就不會(huì)是現(xiàn)在的樣子了...”“為什么倒霉的總是我?” ......
我們對(duì)自己不滿(mǎn),覺(jué)得自己什么事情都做不好,我們把自己視為自己的敵人,拼命地想要戰(zhàn)勝自己,可到頭來(lái)卻發(fā)現(xiàn)無(wú)論如何也戰(zhàn)勝不了自己。
因?yàn)?,與自己為敵,注定會(huì)失敗。
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